Educazione Aperta Italia è una comunità è una comunità di esperti, insegnanti, imprenditori, docenti, ricercatori, attivisti e studenti che mira a promuovere l’Educazione Aperta in Italia.
Per chi volesse partecipare, consigliamo di leggere i nostri principi qui.
Per accedere alla rete e seguire le comunicazione tramite la mailing list, è sufficiente inviare un messaggio a openeducationitalia+subscribe@googlegroups[dot]com e presentarsi brevemente al gruppo, raccontando le proprie attività in ambito open education, condividendo idee e proposte da sviluppare insieme.
Quello che segue è l’elenco delle persone che attualmente fanno parte della rete, dall’ultimo iscritto fino al primo, quindi in ordine cronologico inverso.
Dopo essersi laureato in ingegneria informatica nel 2006 ha lavorato in molte startup come sviluppatore, CTO e CEO. Nel 2010 ha fondato FunGo Studios una società focalizzata nello sviluppo di soluzioni di gamification e giochi mobile. Dal 2012 lavora nella marketing automation e ha fondato Pitchtarget, un tool SaaS per la …
Laureata in Scienze Filosofiche presso l’Università di Bologna, si è successivamente formata sui modelli e le metodologie di intervento per studenti con Bisogni Educativi Speciali, specializzandosi sui Disturbi Specifici di Apprendimento e sui Bisogni Linguistici Specifici. Attualmente alla scoperta del mondo degli Open Data e dello sviluppo web, lavora con …
Presidente di Archilabò. È docente di ruolo presso IC2 di Bologna in congedo straordinario per un dottorato in Philosophy, Science, Cognition and Semiotics presso l’Università di Bologna. La sua attività di ricerca si concentra sulle New Media Literacy, i Disturbi dell’Apprendimento e le neuroscienze applicate all’educazione. Inoltre, si occupa di …
Marcella Mandanici è compositrice, ricercatrice e docente di Tecnologie per la Didattica della Musica presso il Conservatorio di Brescia. Ha conseguito il diploma di Biennio in Musica Elettronica presso il Conservatorio di Como nel 2012 e un dottorato di ricerca in Ingegneria dell’Informazione presso l’Università di Padova nel 2016. Il suo …
Emilio De Lorenzo è docente e tutor coordinatore del tirocinio presso il Corso di Laurea Magistrale in Scienze della Formazione Primaria, afferente al Dipartimento di Scienze formative, psicologiche e della comunicazione dell’Universitá degli Studi “Suor Orsola Benincasa” di Napoli. I suoi studi sono orientati alla prospettiva di un Nuovo Umanesimo, con …
Giovanni Toffoli vive a Roma. E’ un informatico con molti interessi culturali più o meno legati al suo lavoro.Ha iniziato la carriera progettando strumenti software all’interno dell’industria sistemistica. Ha continuato all’interno di piccole imprese di informatica, che ha contribuito a creare. Negli anni ’90 ha fatto consulenze per grandi enti; …
È attualmente project manager in Fondazione Politecnico di Milano, si occupa di digital learning & collaboration, più in generale di innovazione didattica. È un po’ instructional designer, un po’ progettista, un po’ docente, un po’ consulente… dipende dalle occasioni e dalle possibilità. Passa la maggior parte del suo tempo in …
Graphic designer di formazione, Laura Barlassina si occupa di progetti legati all’innovazione didattica presso la Fondazione Politecnico di Milano. Nel suo ruolo operativo di sviluppatore eLearning, integra i meccanismi della comunicazione visiva con le buone pratiche dell’apprendimento attivo, in modo da veicolare efficacemente i contenuti. Lo sviluppo l’impianto grafico e …
Sto svolgendo il mio Dottorato di Ricerca in Informatica presso l’Università di Salerno con focus sulle competenze digitali. Sono anche insegnante di matematica in una scuola primaria; mi occupo di innovazione nell’educazione e sono consulente STEAM, in particolare su programmazione e videogames. Come volontaria, ho coordinato la rete nazionale dei …
Margherita Berti è dottoranda all’Università dell’Arizona, a Tucson, nel programma Second Language Acquisition and Teaching. Nel 2017 ha iniziato a lavorare nell’ambito Open Education e ha pubblicato un sito: http://italianopeneducation.com/ al fine di promuovere l’utilizzo di materiali e tecnologie “aperte” in corsi di lingua italiana. I suoi interessi di ricerca riguardano …
